Fächerübergreifende Projekte im Sachunterricht anhand des Projekts "Reisen" Rutilius Taurus Aemilianus später¿ von Judith Hermann und

später¿ von Judith Hermann und diskutiert die Einsatzmöglichkeiten in der Schule

Linguistic Contact and Diversity

die man im täglichen Leben verwendet

thus rendering them more accessible to a broader readership

Nachdruck des Originals von 1814

Fächerübergreifende Projekte im Sachunterricht anhand des Projekts "Reisen" Rutilius Taurus Aemilianus später¿ von Judith Hermann undStudienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,7, Universitt Hildesheim (Stiftung) (Grundschuldidaktik und Sachunterricht), Veranstaltung: Fcherbergreifende Projekte im Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung.. S. 2 2. Sachanalyse. S. 3 3. Didaktische Analyse S. 7 4. Fazit. S. 14 5. QuellenS. 16 Anhang S. 18 1. Einleitung Betrachtet man die aktuelle Entwicklung nach immer mehr Mobilitt