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Ist Offener Unterricht zeitgemäß? Das Lernen an Stationen als eine Form des offenen Unterrichts: theoretische Grundlagen, Praxisbeispiele, Möglichkeiten und Grenzen 53 das in den vergangenen JahrenExamensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pdagogik Heilpdagogik, Sonderpdagogik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Jede Schule jede Schulform muss sich den aktuellen gesellschaftlichen, bildungs theoretischen und schulpolitischen Diskussionen und Herausforderungen stellen; fr sie steht also ebenso die Frage der Globalisierung, der Technologisierung, der Individualisierung, der Differenzierung usw. im Fokus der Betrachtung. In diesem