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Models and Modeling J. Koerting Im Folgenden möchte ich dieThe process of developing models, known as modeling, allows scientists to visualize difficult concepts, explain complex phenomena and clarify intricate theories. In recent years, science educators have greatly increased their use of modeling in teaching, especially real time dynamic modeling, which is central to a scientific investigation. Modeling in science teaching is being used in an array of fields, everything from primary sciences to tertiary